反霸凌教育课程简介
关于该课程：
这套课程旨在为课堂教师提供实施“反霸凌”课程所需的所有活动和教学素材的参考
共有六次课程，通常每周都会对全体儿童进行一次。
这些活动的安排方式是通过多种方法来提供关于某一特定主题的信息。
每次活动都以一首歌曲开场，歌曲会以孩子们的名字来欢迎他们加入这个团体。
随后会有一份活动安排的视觉图表，还有一套规则。
“木偶戏”环节旨在通过具体案例来展示本周所讨论的概念或技能。这些演示促进了对相关主题的讨论，并且每个主要观点都有相应的视觉辅助材料作为支撑。
课程还包含了描述主题及期望回应内容的故事。
随后每周会进行几场合作游戏。活动以一首歌曲收尾，该歌曲会逐一称呼每个孩子的名字以示对他们的感谢。
告知家长：
作为一名学龄教师，您或许希望向家长们通报您正在班级中推行的一项“反欺凌教育计划”。请参阅给家长的示例信件。
作为负责实施此项目的项目顾问，并与一位课堂教师合作开展此项工作，您需要获得家长的同意。
请查看示例同意书。
课程主题：
第一周 - 什么是霸凌者？
第二周 - 谁是受害者？
第三周 - 谁是旁观者？
第四周 - 告诉与告密
第五周 - 如果你遭受霸凌该怎么办
第六周 - 关心他人是件很酷的事
所需材料：
第一周：
两个木偶
纸张和蜡笔
第二周：
两个木偶
玩具汽车
呼啦圈和音乐
第三周：
两个木偶玩具
第四周：
两个木偶
纸张和蜡笔
豆袋坐垫
第五周：
两个木偶
小书
大勺子、小球报纸
第六周：
三个木偶报纸
文章翻译改编自：connectability社区
